Description : वाक्य पूरे करो- 1. अर्जुन का निशाना अन्य ………………. से सर्वश्रेष्ठ था। 2. ………… उन्हें धनुष विद्या सिखा रहे थे। 3. अचानक एक …………… वहाँ आया। 4. कुत्ते का मुँह ……………. से भरा था। 5. वह बालक ………………. था। 6. मैंने मन से आपको ……………….. मान लिया था। 7. बालक सभी को ………………… के सम्मुख ले गया।
Description : एकलव्य के गुरु कौन थे ? (क) गुरु वशिष्ट (ख) गुरु अर्जुन देव (ग) गुरु द्रोणाचार्य (घ) गुरु वशिष्ट
Description : कौरव-पांडव के गुरु कौन थे?
Description : अर्जुन किस विद्या में निपुण थे ? (क) गदा विद्या (ख) धनुर्विद्या (ग) तलवार विद्या (घ) पास विद्या।
Description : एकलव्य का गुरु कौन था?
Description : अर्जुन किस विद्या में निपुण था?
Description : निम्नलिखित वाक्यों में से क्रिया शब्दों को छाँटिए- (1) बालक गुरु द्रोण को श्रद्धा से देख रहा था। (2) उसकी आवाज़ तक नहीं निकल रही थी। (3) उसने मिट्टी की एक मूर्ति बनायी। (4) वह एकटक गुरु को निहारता रहा। (5) मेरे गुरु आप हैं। (6) मेरी एकाग्रता भंग हो रही थी।
Description : कौरव-पांडवों को किसने शिक्षा दी ? (क) गुरु द्रोणाचार्य (ख) गुरु वशिष्ट (ग) गुरु परशुराम (घ) गुरु आचार्य।
Description : गुरु द्रोणाचार्य प्रतिमा देखकर क्यों हैरान हो गए?
Description : गुरु धौम्य अपने शिष्यों पर क्यों गर्व महसूस करते थे ?
Description : गुरु जी ने शिष्यों को पहले दिन कौन-सा पाठ पढ़ाया ?
Description : आश्रम में कुत्ते को देखकर सभी क्यों चकित हो गए?
Description : पाँच पाँडवों के नाम लिखो।
Description : कुत्ते का मुँह वाणों से किसने भर दिया ? (क) एकलव्य ने (ख) एकत्नय ने (ग) एकरस ने (घ) एक लता ने
Description : इस कहानी से हमें क्या शिक्षा मिलती है?
Description : बनवासी बालक क्या कर रहा था?
Description : श्रद्धा और अभ्यास का एकलव्य पर क्या प्रभाव पड़ा?
Description : महाभारत किन-किन के बीच हुआ ? (क) कौरव-पांडवों के (ख) कौरव-यक्षों के (ग) पांडव-सेना के (घ) कौरव-दिल्ली।
Description : गुरु किसके समान अपने शिष्यों के दोष दूर करते हैं ? (क) लुहार के (ख) कुम्हार के (ग) ईश्वर के (घ) प्रभु के
Description : बच्चे प्रभु से किसका दान मांग रहे हैं ? (क) धन का (ख) विद्या का (ग) भक्ति का (घ) नेकी का
Description : वचन परिवर्तन करो नीति - लड़की - नारी - गुड़िया - बुढ़िया - चुहिया - कन्या - कथा - माला - मात - बेटा - शीशा - कपड़ा - घोड़े - तोता - बटेर - हीरा - दवात - रात - बात - चाल - बहन - रीति - ... वधु - बहू - लता - विद्या - शाखा - गुरु - साधु - धातु - सभा - दिशा - बन्धु - राजा -
Description : इनाम लेकर लौटते समय नीरू को अपने हाथ सुन्दर क्यों लग रहे थे ?
Description : चौथे सिक्ख गुरु कौन थे ? (क) गुरु रामदास जी (ख) गुरु गोबिंद सिंह जी (ग) गुरु अर्जुन देव जी (घ) कोई नहीं
Description : जो समय को नष्ट करता है उसे कौन-सा धन नहीं मिलता? (क) विद्या धन (ख) विद्या पैसा (ग) धन (घ) गृह धन
Description : गुरु अर्जुन देव जी ने कौन-सी मर्यादा का आरम्भ किया था ? (क) पंचवंध (ख) दसवंध (ग) सप्तवंध (घ) बीसवंध
Description : बच्चे चित्र प्रतियोगिता में क्या-क्या बना रहे थे ?
Description : जीवन लाल अपनी बहू कमला की विदाई क्यों नहीं कर रहे थे ?
Description : दोनों दोस्त कहाँ टहल रहे थे?
Description : बच्चे पत्थर मारकर क्या तोड़ रहे थे?
Description : महाराजा रणजीत सिंह कहाँ जा रहे थे?
Description : कितने दिनों से बच्चे आपस में फुस फुसा रहे थे? (क) 7 दिनों से (ख) 3 दिनों से (ग) 2 दिनों से (घ) 10 दिनों से
Description : रास्ते में वृद्ध-वृद्धा क्यों रो रहे थे?
Description : बड़ दादा अपनी खुशी कैसे प्रकट कर रहे थे ?
Description : दोनों मित्र जनपद पर झगड़ा क्यों कर रहे थे ?
Description : कौन-सी शताब्दी में यूरोप के लोग अपने सामाजिक स्तर, वर्ग अथवा लिंग के अनुसार कपड़े पहनते थे ? (क) 15वीं (ख) 16वीं (ग) 17वीं (घ) 18वीं।
Description : वे इंग्लैंड में कौन-सी पढ़ाई करने गए थे ?
Description : शरणजीत कौर ने कौन-सा माटो बताया? (क) विद्या एक अमूल्य है गहना जिसने पढ़ा उसने पहना। (ख) बेटी, पानी और वृक्ष बचाओ कुदरत का संतुलन बनाओ। (ग) गुरुओं ने है बात समझाई मेहनत की करो कमाई। (घ) ऐसी कोई मुश्किल नहीं जिसका कोई हल नहीं।
Description : चीन में कौन-से बौद्ध विद्वान् को कैद करके ले गए थे?
Description : लाल बहादुर शास्त्री जी में कौन-से ऐसे गुण थे जिससे वे उच्च पद को प्राप्त कर सके?
Description : 1820 के बाद भारत में वनों को बड़े पैमाने पर काटा जाने लगा। इसके लिए कौन-कौन से कारक उत्तरदायी थे ?
Description : गृह विज्ञान को पहले कौन-कौन से नाम दिये जाते थे ?
Description : शिष्यों की पत्नियों ने घर लौटने पर उनसे कैसा व्यवहार किया ?
Description : पेड़ से पत्ते गिर रहे हैं। वाक्य में रेखांकित पद में कौन सा कारक है ? (क) करण (ख) अपादान (ग) सम्बन्ध (घ) अधिकरण
Description : विंडो का कौन-सा भाग स्क्रीन पर हर समय नज़र आता रहता है जब हम और एप्लीकेशनज़ का प्रयोग कर रहे होते हैं ? (क) रीसाइकिल बिन (Recycle bin) (ख) डैस्कटाप (Desktop) (ग) टास्कबार (Taskbar) (घ) इनमें से कोई नहीं।
Description : बढ़ रहे बच्चों के भोजन में प्रोटीन का होना क्यों ज़रूरी है ? प्रोटीन हमें कौन-से भोजनों से मिलती है ?
Description : आजकल अन्य कौन-से कृषि सहायक व्यवसाय अपनाए जा रहे हैं ?
Description : कौन-से दो बड़े महाद्वीप उपनिवेशवाद का शिकार रहे हैं ?
Description : एक दिन …………. बाबा भारती घूमने जा रहे थे। (क) सुबह (ख) संध्या समय (ग) रात को (घ) दोपह
Description : इन वाक्यों में बताएं कि क्रिया अकर्मक है अथवा सकर्मक ? 1. सभी जहाज़ में बैठने की कल्पना ज़रूर करते हैं। ……………… 2. कई आविष्कारकों को अपनी जान से हाथ धोना पड़ा। ………… 3. हम इक्कीसवीं सदी में रह रहे हैं। ……………… 4. वे बार-बार वैसा खिलौना बनाते। ………………… 5. इनके पिता इनके लिए एक खिलौना लाए। ……………
Description : पक्षियों को अनार के दाने …….. लग रहे थे। (क) बूंदों जैसे (ख) पत्तों जैसे (ग) तारों जैसे (घ) मोती जैसे